مسؤولية الدولة والأفراد والجماعات في حل المشاكل الاجتماعية

مسؤولية الدولة والأفراد والجماعات في حل المشاكل الاجتماعية

مسؤولية الدولة والأفراد والجماعات في حل المشاكل الاجتماعية


مقدمـة:



يواجه الإنسان في حياته مجموعة من المشاكل الاجتماعية التي تستدعي إيجاد حلول لها. - فما هي الأطراف التي تتحمل مسؤولية حل هذه المشاكل؟ - وأين تتجلى مسؤولية كل طرف في إيجاد الحلول الممكنة؟

І – تتعدد الأطراف المسؤولة عن إيجاد حلول للمشاكل الاجتماعية:

تتقاسم مسؤولية البحث عن حلول للمشاكل الاجتماعية عدة أطراف، فهناك: • الدولة: متمثلة في المؤسسات الحكومية، كالمصالح الإدارية والولايات والعمالات والأقاليم والمؤسساتالمحلية كالمجموعات الحضرية ومجالس الجماعات والأقاليم. • المجتمع المدني: كالحركات الجمعويةذات الاهتمامات المختلفة (تنموية، ثقافية، حقوقية..)والأحزاب السياسية والنقابات المهنية. • الأفراد: ذكورا وإناثا، باعتبارهم مواطنين ومواطنات يستفيدون من خدمات المرافق التي وفرتها الدولة من أموال ضرائبهم. 


ІІ – ممارسة مسؤوليتنا في إيجاد حل لمشكل اجتماعي محلي:

1 ـ تتبع خطوات حل مشكل اجتماعي:

• تشخيص المشكل وتحديد طبيعته وأبعاده المجالية والزمنية.
• وضع خطة / برنامج لمعالجة المشكل الاجتماعي.
• إنجاز برنامج حل المشكل الاجتماعي.
(أنظر الجدول الصفحة 169)

 ـ ممارسة مسؤوليتنا في إيجاد حل لمشكل اجتماعي:

• بالمبادرة الفردية: عن طريق الاستعداد والتطوع وإقناع الأصدقاء بالعمل

على مواجهة المشكل الاجتماعيوتوعية وتحسيس المتضررين من المشكل والاستماع إليهم مع اقتراح الحلول الممكنة.

• بالمساهمة في المبادرات الجماعية: عن طريق تأسيس الجمعيات، والمشاركة

في الحملات التحسيسية، ونشر المقالات وتنظيم العروض والندوات مع لقاء المتضررين والاتصال بالجهات المسؤولة. 

خاتمـة:

لمواجه المشاكل الاجتماعية المتفاقمة التي تواجه المجتمع المغربي
علينا التعاون لإيجاد الحلول المناسبة كل حسب استطاعته وإمكانياته.


نموذج رقم 2

3- مسؤولية الدولة والأفراد والجماعات في

  حل المشاكل الاجتماعية ومسؤوليتنا نحن.

أهداف التعلم

الدعامات

التدبير التربوي

المتن المعرفي

مصطلحات

إثارة انتباه التلاميذ من خلال المراجعة .

التغدية الراجعة .

-ذكر ببعض المشاكل الاجتماعية في محيطك؟ أذكر بعض الحلول الممكنة ؟حدد المسؤولية ؟

المقدمة:أمام تنوع وتعدد المشاكل الاجتماعية التي نواجهـــها فـي أوساطنا، لابد من البحث عن الحل.فمن هي الأطراف المسؤولة عن الحلول؟ وما مسؤوليتي كمواطن نشيط ؟

 

- أن يتجرأ التلميذ على ذكـــــر الأطراف المسئولة في مثل هذه المشاكل.

- أن يتعرف التلميـــــــذ بعض الجمعيات في هذا الميدان .

- أن يـــــدرك التلمــــيذ دوره كمواطن تجب عليه المشاركة .

- النصين ص167.

 

-الخطاطة ص167.

- النص +الصور ص168.

 

- بين المغزى الأساسي من الخطاب الملكي ؟

- حدد المسؤولية عن مثل هذه المشاكل؟

- بين المشاريع التي تركز عليها السياسة العمومية .

- أذكر دور الجمعيات ودوري كمواطن نشيط .

1)تتحمل أطراف متعددة مسؤولية حل المشاكل الاجتماعية :

إننا كلنا مسؤولون فرادى وجماعات، سلطات وهيآت، أحزابا وجمعيات

على البناء الجماعي لمجتمعنا...(من خطاب ملكي). إن المقصود فـــي هذا الكلام :الدولة بمؤسساتها الحكومية والمحلية، ثم المجتمع المدنـــي بتنظيماته الجمعوية، ثم الأفراد. وثمة أساليب متعددة للعمل على إيجـاد الحلول وتحقيق التنمية البشرية.

 

- أن يتمكن التلمـــيذ من تحديد الخطوات الممكنة لحل مشكل اجتماعي.

- أن يقوم التلميذ بتلخيص هذه الخطوات بالنسبة لطرف معين من الأطراف المذكورة .

- أن يقتنع التلميذ بقيمة التكامل  والمشاركة الجماعية .

 

 

- الجدول ص 169.

 

- بعد قراءة الوثيقة، حدد الخطـــــــوات الواجب أن يمر منها الحل ؟

- حدد دور الجهات المسؤولة عن إيجاد الحل ؟

- بين أهمية التكامل في هذه العملية ؟

2)أتتبع المنهجية العملية في اقتراح حلول لمشكل اجتماعي:

- تشخيص المشكل وتحديد طبيعته ومدى انتشاره في الزمان والمكــان وتحدد هذه الخطوات حسب موقع المسؤول عن إيجاد الحل.

- وضع خطة أوبرنامج لمعالجة المشكل الاجتماعي من خلال تحديــــد المدة الزمنية والغلاف المالي والتعاون مع الجمعيات أوالأفراد.

- إنجاز البرنامج الحل مع تتبع التنفيذ والمراقبة والمساهمة في إنجاحه والتعاون مع الجمعيات والأفراد.

 

- أن تهيأ التلاميذ للقيام بواجب المساهمة في حل مشـــــــــكل اجتماعي في محيطهم .

- أن يقتنع بضرورة تحديـــــد طريقة العمل المنظم بصفــــة فردية أوجماعية.

- أن  ينجز المعنيون تقــــارير مبسطة لبعض المبادرات ثـــم عرضها داخل القسم .

 

 

الجدول ص 170.

 

-اختر مشكلة اجتماعيةتثير اهتمامك ثم اقترح خطة لإيجاد الحل واعرضها على زملائك للمناقشة.

3)أمارس مسؤوليتي كمواطن نشيط يساهم في حل مشاكل :

 

 

      أختار مشكلا وأبحث فيه مع زملائي وأنجز تقريرا أعرضه داخل القسم.

 

أن يتحسس التلميذمسئوليـــات كل الأطراف أفرادا وجماعات في حل المشاكل الاجتماعية.

 

 

الخاتمة:إن المساهمة في معالجة مشكل اجتماعي هي مسؤوليــــــــــة الجميع وهي وجه من أوجه التضامن .

 

 



2 votes. Moyenne 3.00 sur 5.

Ajouter un commentaire

Date de dernière mise à jour : 28/12/2012

Créer un site gratuit avec e-monsite - Signaler un contenu illicite sur ce site